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📅 Sep 8, 2026
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降低校務資訊的取得與理解門檻:陽明交通大學 NYCU GPT 的雙核心 AI Agent 實踐

順暢、低阻力的校園服務體驗,卡在「AI 服務期待與資安衝突」「校務資訊分散」「多語支援」「空間導航」四道關卡。本文解析國立陽明交通大學《NYCU GPT》如何以雙核心地端/雲端 LLM 協同架構,搭配 RAG 與 MCP 技術,兼顧「校園機密資訊不外流」與「使用體驗與能力完整性」,同時完成跨場域室內外導航。

Category : 產業應用、教育科技 Tag : 校園 AI Agent、地端 LLM、雲端 LLM、RAG、MCP、室內導航、教育數位轉型
Alison Lin
Alison Lin

Chief Executive Officer (CEO)

Domaineks Co., Ltd.

順暢、低阻力的校園服務體驗,卡在「AI 服務期待與資安衝突」「校務資訊分散」「多語支援」「空間導航」四道關卡。本文解析國立陽明交通大學《NYCU GPT》如何以雙核心地端/雲端 LLM 協同架構,搭配 RAG 與 MCP 技術,兼顧「校園機密資訊不外流」與「使用體驗與能力完整性」,同時完成跨場域室內外導航。

Category : 產業應用、教育科技 Tag : 校園 AI Agent、地端 LLM、雲端 LLM、RAG、MCP、室內導航、教育數位轉型
Alison Lin
Alison Lin
Chief Executive Officer (CEO)
Domaineks Co., Ltd.

順暢、低阻力的校園服務體驗,卡在哪四個關卡?

國立陽明交通大學《NYCU GPT》介紹短片 @新生開學典禮

一位新生想知道自己能申請哪些獎學金,一位教職員想確認某項簽呈的承辦單位,一位校友想重新找到多年前熟悉的系所辦公室位置——這些問題看似瑣碎,卻是每天真實發生在校園裡的「資訊取得門檻」。國立陽明交通大學打造《NYCU GPT 校園智多星》系統,想解決的正是這件事:降低校務資訊的取得與理解門檻,讓學生、校友與教職員工都能隨時隨地查詢資訊,快速接軌校園生活。順暢、低阻力且高科技的校園生活環境,是這套系統想打造的核心價值。

而要做到這件事,學校面臨的不是單一難題,而是四道必須同時跨越的關卡:


校園服務升級的「四道關卡」

關卡一:AI 服務期待與校園資安的衝突

AI 帶來了即時便利,但校方受限於內部資料不可外流至公共雲端的資安規範,導致校園服務升級受阻。師生期待 AI 帶來即時解答,校方卻不敢把真正有價值的內部資料(如學生修課紀錄、獎助資料)交給公共雲端服務。

關卡二:校務資訊整合度影響取得便利性

規章制度與校務資源分散在教務處、學務處、國際處、研發處等不同單位系統,取得便利性已成為評估行政效率與就學體驗的重要因素。即使是公開資訊,通用 AI 也只能靠 Web Search 這種間接、非即時的方式拼湊答案,很容易給出過時或不夠精確的資訊。

關卡三:多語即時支援是吸引國際生的門檻

國際生來源競爭白熱化,隨身即時的多語諮詢已是校園必備的基本門檻,而非單純的加分項目。簽證、註冊流程、學生保險,任何一個環節卡關,都可能讓國際生對校園留下不友善的第一印象。

關卡四:校園空間體驗形塑新生第一印象

入學初期的尋路體驗直接影響對學校的認同感,校務區域愈大、樓層愈複雜,跨場域導航引導的必要性就愈高。

核心洞察:藉由深度整合校務資訊與 AI 服務,消除校園生活的摩擦力,才能打造真正順暢、低阻力的智慧校園。


藉由數位便利性,一一對應四道關卡的解法

《NYCU GPT》透過智慧化的全方位服務,消除生活與行政上的各種阻力,針對前述四道關卡提供對應的解法:

  • 隔絕校內機密資料外流:透過地端模型隔離機制與雲端模型雙核心模式運作,在賦能 AI 服務的同時,兼顧內部資訊不外流與高品質的對話互動體驗。
  • 快速整合校務資訊:整合分散的規章制度與校務資源,學生能以對話方式快速獲取所需的步驟流程說明,不再為查找校務資訊而煩惱。
  • 降低語言溝通負擔:提供隨身的多語諮詢服務,讓外籍學生在校園內不會因為語言不通而感到生活壓力。
  • 優化校園空間尋路體驗:整合校園圖資與路徑指引,導引學生順利抵達目標大樓或活動場地,解決校區龐大、空間複雜帶來的不便。

這四項解法背後,真正的技術核心,是一套雙核心 AI Agent 混合式地端/雲端 LLM 協同合作架構(Dual-Core AI Agent with Hybrid On-Prem/Cloud LLM Collaborative Architecture)。這個架構把「校園機密資訊不便外流」與「使用體驗與能力完整性」這兩個過去常被迫二選一的需求,拆解成兩套模型分工合作:

地端模型 (On-Premises LLM) 雲端模型 (Cloud LLM)
任務 內部資料存取與實體網路隔離 複雜語意解析與邏輯推理
特性 專責處理校內數據,阻斷機密外流 運用強大算力,處理進階對話生成
優勢 符合校內資安規範,確保機密不出校 提供邏輯清晰且全面的解答

簡單來說:地端模型隔絕機密資訊,雲端模型負責檢索公開資訊並提供最佳理解效能。學生問到的每一句話,該由誰來回答,系統會依照資料敏感度自動分流——真正涉及校內機密的內容,全程留在校內網路處理,不會離開學校半步;而公告、活動、獎學金辦法等公開校務資訊,則由雲端模型負責檢索與生成清晰易懂的回答。


整合校務資訊:RAG 與 MCP 技術之實務應用

光有雙核心架構還不夠,真正決定回答品質的,是資料怎麼「進得去」系統。NYCU GPT 用兩項核心技術,同步解決校園公開資訊與內部系統數據的長期分散難題,建立統一且高效的查詢入口:

  • RAG 技術:打破非結構化資料的壁壘,能針對龐雜的校園公開資訊(如公告、活動、獎學金辦法)進行深度搜尋,找出最符合使用者問題的內容並回傳。
  • MCP 架構:即時動態串接校內行政系統,讓 AI 具備讀取需授權內部數據(如學生修課資訊、產學研究計劃等)的能力。

這帶來的差異相當直接。外部通用 AI 缺乏校內資料庫權限,面對特定校務問題時容易產生「幻覺」,拼湊出錯誤引導;而 NYCU GPT 透過 RAG 匯整校園公開資訊、搭配 MCP 讀取校內內部數據,讓每一項答覆都具備實質的行政依據——這是把繁瑣的人工資料翻找,轉化為具備行政依據的秒級回覆,大幅提升校園服務效能。

校務諮詢效能對比:NYCU GPT vs. 商用服務

商用 AI 難以完整匯集校內的知識與即時資訊,唯有 NYCU GPT 提供全面性的校園官方資訊彙整與實質解答:

商用服務 (如 ChatGPT) NYCU GPT
資料限制:僅能擷取公開網頁資訊,無法深入檢索校內非公開規章文件 知識深度:透過 RAG 進行準確搜尋,精確檢索並回傳最符合的校園公開資料
搜尋品質:Web Search 邏輯易產生偏差,連結指向不準確或容易失效 數據整合:發揮 MCP 架構優勢,實時動態串接需授權的內部系統數據
資訊結構:回覆內容較為零散,缺乏具體的承辦單位、聯絡人與申辦流程 回覆架構:條列式呈現「主要內容、單位、聯絡人、來源」,確保資訊具備行政依據

拉遠來看,這個落差其實展現在五個具體維度上:

商用服務 (如 ChatGPT) NYCU GPT
搜尋間接資訊(二手) 取得官方資訊(一手)
隨機回覆,結果一致性較低 固定回覆,結果一致性較高
資料即時更新頻率較低 資料即時更新頻率較高
概略方向,細緻度較低 直接資訊,細緻度較高
參考網址:項目列表頁 參考網址:對應公告頁

實機演示:找到「自己可申請的獎學金」,要花多少力氣?

獎學金申請一直是新生最頭痛的環節之一——資訊橫跨學務處、教務處、國際處、研發處及校外獎助資源,資格條件、截止日期、承辦單位各自為政。NYCU GPT 的「獎學金與助學資源配對」功能,透過引導式問答整合校內外豐富資源,並以篩選式回答的機制,從眾多可用機會中,直接篩選出使用者符合資格的項目。

同一提問「陽明交大資工系大一本籍生可申請之校內獎學金」,分別交給 ChatGPT 與 NYCU GPT 實測,結果呈現明顯落差:

  • 查證動作從 10+ 次降到 2 次:ChatGPT 需要 10 次以上查證動作,才能確定哪些真的可以申請;NYCU GPT 只需 2 次查證動作即可完成初篩。
  • 資格條件附註率從 36% 提升到 100%:ChatGPT 僅 36% 的項目附上申請資格條件;NYCU GPT 全數項目都附上資格條件,並且包含金額與期限。
  • 橫跨 5 個以上承辦單位:整合學務處、教務處、國際處、研發處及校外獎助資源等。
  • 涵蓋 30 種以上的獎學金:包含優秀獎學金、清寒助學金、國際交換及產學研究計劃補助。

同樣的邏輯也應用在「就業與實習」功能上:只要輸入科系,系統就會彙整出對應的職缺數據並附上詳細連結。實測顯示 NYCU GPT 找出的 7 項具名職缺中,僅 1 項需要補查;而 ChatGPT 找到的職缺裡,有 6 項需要使用者自行查證真實性。在「附截止日、資格等可行動條件」的比例上,NYCU GPT 達到 86%,ChatGPT 僅 40%。這個差異,就是「查得到」跟「用得上」的差距。


從「肚子餓了」到抵達辦公室門口:跨場域自然語言導航

陽明交大校區龐大、空間複雜,這正是傳統校園地圖與 Google Maps 都難以精準解決的痛點。NYCU GPT 選擇用最直覺的方式解決:讓使用者用自然語言描述需求,而不是自己在地圖上找地標。三個實際情境展示了這套系統的理解深度:

  • 情境一・生活需求與語意辨識:提問「我肚子餓了」,系統自動理解意圖,比對校內餐飲資訊,主動推送餐廳選項與導航按鈕。
  • 情境二・行政業務與地標對應:提問「我選課有問題要去哪裡處理」,系統先進行校務資訊比對,解答業務所屬單位(科學一館課務組)與樓層分機,再提供大樓步行路線。
  • 情境三・多語音訊與外籍生支援:用英文提問 "Where is the international student office",系統以全英文回覆所在大樓(浩然圖書資訊中心),並啟動英文版圖資導航,降低外籍生尋路門檻。

更進一步的是室內導航能力,提供樓層級空間辨識,建立從室外到室內的完整導航服務,分為兩個能力升級:

  • 導引空間擴充:從室外的 2D 平面導引,銜接至室內 3D 空間尋路,具備垂直空間辨識能力,提供確切的樓層資訊。
  • 導引終點延伸:引導終點從大樓外部延伸至建築物內部,能夠引導使用者抵達特定樓層的特定處室辦公室。

這套定位技術的另一個關鍵,是不需要額外裝設硬體設備,就能達成室內定位,兼顧營運成本與導引精準度。在精準度方面,Google Maps 室內定位誤差約 15~30 公尺,而 NYCU GPT 的定位技術可將誤差收斂至約 3 公尺,並支援跨樓層垂直辨識——用更低的建置成本,換來更高的導航精準度。


從成果展到開學季:持續演進的校園智慧助手

由 Domaineks 創辦人 Alison Lin 主導打造的 NYCU GPT 全新改版,於 2026 年 4 月國立陽明交通大學校慶「校園數位轉型成果展」正式亮相,落地了獎學金查詢規劃、學生實習就業諮詢、校園生活諮詢等情境。緊接著在九月開學季,系統針對新生與在校生的高頻需求持續更新,新增了外籍生情境支援(註冊/保險/簽證)、學生課程資訊查詢,以及室外導航與室內定位整合的校園導航與教室指引。

在權限控管的具體落實上,系統新增校園 Google SSO 帳號登入(限學校網域帳號);若使用者欲進行內部資料查詢,則須透過 NYCU Portal 登入,依照身分別(學生、教職員、校友等)提供對應的權限查詢範圍——這正是「機密資料不外流」在使用者端具體落地的方式,而不只是抽象的架構設計。

此外,團隊也持續投入 UI/UX 優化,讓使用流程更順暢、體驗更接近大家熟悉的商用服務,功能同樣持續進化,擴展更多使用者情境。校園 AI 助手要真正被採用,往往不只靠功能,而是「控管、品質、體驗」三者的平衡。


結論:專屬校園的智慧資訊樞紐

《NYCU GPT》的價值,並不只是「幫學校做了一個聊天機器人」。它整合校園公開資訊與跨場域導航路徑,提供具備行政依據的諮詢服務,以實質功能升級就學體驗。透過雙核心 AI Agent 架構,搭配 RAG 與 MCP 技術,系統在合規與權限控管下,讓校內外資訊都能被安全、準確地檢索與理解,不必在「機密不外流」與「使用體驗與能力完整性」之間二選一。

這套「地端隔絕機密、雲端負責理解、RAG 與 MCP 串接真實資料」的設計思路,也不僅限於單一校園場景——任何一個組織,只要同時面臨內部知識分散、機密資料無法上雲、又需要對外提供即時且可信賴對話服務的處境,都能參考這樣的協同架構。以機密隔離與優化體驗為基礎,藉由 AI 實質消除組織內部的各項阻力,是數位轉型下一步的共同課題。

想進一步了解《NYCU GPT》專案的更多相關介紹?歡迎參考 專案介紹簡報,深入認識這套由 Domaineks 團隊協助打造的校園智慧化解決方案。

延伸參考

提供更多關於校園 AI Agent、地端/雲端混合架構以及教育科技數位轉型的深入資訊: